El Gobierno de México prepara nuevos lineamientos para regular el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos en las escuelas, luego de que el 81 por ciento de los más de 565 mil docentes consultados se pronunciara a favor de establecer reglas para garantizar un uso seguro y con fines pedagógicos.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, informó que en la consulta nacional participaron 565 mil 396 maestras y maestros, quienes respondieron un cuestionario en línea durante el Consejo Técnico Escolar Intensivo de la semana pasada.

Durante la conferencia matutina encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum, el funcionario explicó que el teléfono celular es el dispositivo electrónico con mayor presencia en los planteles educativos. Cerca del 40 por ciento de los docentes señaló haber detectado que los estudiantes llevan teléfonos a la escuela, mientras que 24 por ciento reportó la presencia de relojes inteligentes.

🗣️ "81% de las y los maestros están de acuerdo en que no se utilicen los celulares en clases"

Claudia Sheinbaum invitó a las infancias y juventudes a participar en la definición para regular el acceso de los teléfonos, con el fin de parar con la adicción a las redes sociales pic.twitter.com/9g95Q6lSxL

— El Universal (@El_Universal_Mx) August 31, 2026

Delgado indicó que los maestros también identificaron diversas consecuencias relacionadas con el uso de estos dispositivos. El 48 por ciento consideró que los celulares dificultan mantener la atención de los estudiantes, mientras que 38 por ciento afirmó que interrumpen las actividades escolares.

Asimismo, 34 por ciento de los docentes señaló que algunos estudiantes abandonan espacios de convivencia por permanecer pendientes del teléfono. A esto se suma que 38.7 por ciento aseguró haber detectado que conflictos originados en redes sociales posteriormente se trasladan a las aulas o a otros espacios de las escuelas.

Ante estas situaciones, 51 por ciento de los maestros participantes propuso establecer protocolos para atender casos de riesgo. También plantearon alcanzar acuerdos con madres y padres de familia para que participen en la regulación y supervisión del acceso de niñas, niños y adolescentes a las tecnologías.

El secretario de Educación explicó que los resultados fueron presentados parcialmente ante el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), donde representantes de las entidades comenzaron a analizar las respuestas y trabajar en una propuesta conjunta.

“Vamos a seguir revisando esta semana para ver qué lineamientos vamos a tener a partir de lo que dicen los maestros, de lo que dicen las autoridades educativas”, señaló Delgado.

Sheinbaum respalda regulación

Por su parte, la presidenta Claudia Sheinbaum defendió la necesidad de establecer reglas sobre el uso de teléfonos celulares dentro de las escuelas, al advertir sobre los efectos que puede generar la exposición excesiva a pantallas y redes sociales entre niñas, niños y jóvenes.

La mandataria señaló que uno de los objetivos de la regulación es evitar que los menores permanezcan gran parte del día frente a los dispositivos y fomentar actividades que favorezcan su desarrollo, convivencia y socialización.

“Si uno está todo el día metido en el celular, pues entonces ¿a qué hora juega con sus amigos, amigas? Si uno está metido todo en el celular, ¿a qué hora lee?”, cuestionó.

📵 8 de cada 10 maestros piden reglas para el uso de celulares en las escuelas

La @SEP_mx informó que 81% de los docentes está a favor de establecer lineamientos para el uso de teléfonos celulares en los planteles.

📌 El 48% considera que dificultan mantener la atención de los…

— LuisCardenasMX (@LuisCardenasMx) August 31, 2026

Sheinbaum también destacó la importancia de recuperar juegos y actividades tradicionales como parte de la formación de los estudiantes, además de advertir sobre la exposición de menores a mensajes de odio y otros contenidos negativos en redes sociales.

Los nuevos lineamientos serán definidos durante esta semana, a partir de las propuestas de docentes y autoridades educativas, y posteriormente la SEP dará a conocer las medidas que se implementarán en los planteles del país.

La discusión ocurre en el marco del inicio del ciclo escolar 2026-2027, con más de 1.6 millones de docentes y alrededor de 250 mil escuelas en todo México.